ABCD de l'Egalité à Toulouse avec la Ministre N. Vallaud Belkacem

 ABCD de l'Egalité à Toulouse avec la Ministre N. Vallaud Belkacem

LA MINISTRE DES DROITS DES FEMMES A TOULOUSE POUR LUTTER CONTRE LES STEREOTYPES DES LE PLUS JEUNE AGE

Mme Najat VALLAUD BELKACEM, était en visite à Toulouse ce 14 février 2013, à l'école maternelle Saouzelong, accompagnée de Françoise LABORDE et de Christophe BORGEL, député de la 9e circonscription.

Au programme : la lutte, dès le plus jeune âge, contre les stéréotypes qui nourrissent les inégalités entre les femmes et les hommes. La mise en oeuvre du programme « ABCD de l’égalité » sera expérimenté à la rentrée prochaine dans cinq académies, puis généralisé à la rentrée 2014. Un comité de pilotage a lancé les travaux préparatoires à cette expérimentation.

communiqué du ministère

ABCD :
L’égalité femmes-hommes passe par l’égalité filles-garçons

Victime de discrimination au sein d’un club de football, une équipe féminine toulousaine a créé l’association « Liberté aux joueuses » et propose un projet éducatif pour créer les conditions d’une éducation à l’égalité filles-garçons. Une initiative qui a retenu l’attention de la ministre des Droits des Femmes, qui lance un programme « ABCD de l’égalité » pour corriger les inégalités dès le plus jeune âge. Elle a tenu à assister à une séquence pédagogique de l’association, ce jeudi 14 février, à Toulouse.


Najat Belkacem à Toulouse pour le programme… par Najat-Belkacem

Dès l’école, les stéréotypes se forgent et enferment chaque sexe dans un rôle préétabli. Cela peut paraître anodin, mais ce sont pourtant ces mêmes stéréotypes qui conditionnent, plus tard, l’orientation des filles, qui finissent par les intérioriser. Si bien qu’aujourd’hui, la moitié des femmes en emploi sont regroupées dans seulement 12 familles professionnelles, contre 20 pour la moitié des hommes en emploi. Il s’agit donc d’un enjeu primordial pour le ministère des Droits des femmes, car il est à la racine même des inégalités entre les femmes et les hommes.

Pour agir sur les stéréotypes et, partant, corriger ces inégalités, le ministère conduit plusieurs actions, dont l’une majeure est le programme « ABCD de l’égalité », lancé avec le Ministre de l’Education, Vincent Peillon. Cet outil pédagogique vise, dans un premier temps, à faire prendre conscience aux enseignants de la force des stéréotypes liés au genre. Il s’agit, par la suite, de conduire auprès des élèves des actions de sensibilisation et d’apprentissage de l’égalité entre filles et garçons.

Inscrit dans le plan interministériel « une troisième génération des droits des femmes : vers une société de l’égalité réelle », le programme « ABCD de l’égalité » sera expérimenté à compter de la rentrée prochaine dans cinq académies, puis généralisé à la rentrée 2014. Dans cette optique, un comité de pilotage a lancé les travaux préparatoires à cette expérimentation.

L’initiative conduite par l’association toulousaine « Liberté aux joueuses » dans les CLAE (Centres de Loisirs Associés à l’Ecole) de la ville de Toulouse s’inscrit parfaitement dans ce cadre. La Ministre a tenu à rencontrer cette association à Toulouse, suite à l’installation d’un comité de pilotage pour l’égalité professionnelle femmes-hommes avec Martin Malvy, président de la Région Midi-Pyrénées. La question de l’égalité entre filles et garçons est ici abordée à travers la mise en valeur d’une pratique sportive mixte, le football, croisée avec un temps d’expression plastique et de verbalisation sur les stéréotypes éducationnels. Une démarche qui remet en question les idées reçues sur les capacités sportives des filles et des garçons.

Et ça marche ! La fondatrice de l’association Nicole Abar, ancienne footballeuse internationale,  affirme que les enfants s’aperçoivent que les équipes gagnantes sont toujours celles qui ont inventé une stratégie utilisant les capacités de chacun et chacune.

Voici donc une initiative concrète et novatrice qui, à travers le sport, s’attaque aux racines des inégalités femmes-hommes. En effet, en les y sensibilisant très tôt, et de manière ludique, l’association espère que les enfants développeront plus tard une autre vision de la vie en famille, des travaux domestiques, des métiers, ou encore de la vie politique.